各系部：
根据学院2018年工作要点及“项目导向式”课程教学方法改革立项通知要求，按照“课程教学过程中同步实施改革、同步验收”的工作思路，学院拟对2017-2018学年第二学期（本学期）实施的改革项目开展结题验收，现将有关事项通知如下：
一、项目结题范围：
2017年学院共立项“项目导向式”课程教学方法改革23门（含课程群），本学期对其中开设课程教学的10门课程（含课程群）进行结题验收，具体项目如下：
系别
| 课程项目名称
| 负责人
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机械工程系
| 机械制图与CAD
| 刘明
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电气信息系
| 企业型应用软件开发
| 陈颖
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管理系
| 物流中心设计与运作
| 袁荃
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管理系
| 会计学原理
| 吕继英
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外国语系
| 英语听力
| 孙立
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艺术设计系
| 色彩构成、图案设计、装饰艺术设计
| 童零晶
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艺术设计系
| CIS企业形象策划与设计
| 张婷
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艺术设计系
| 环境艺术专业室内设计工程项目制教学改革
| 杨柳
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艺术设计系
| 影视后期视频制作课程
| 池成
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公共课部
| 大学生职业核心能力教育
| 黄东斌
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注：改革项目为课程群的，本学期仅对其中开设课程课程进行结题验收，相关信息在申报表中列明。
二、项目结题主要内容
项目结题验收围绕“项目导向式”教学方法改革核心要求进行：加大课程实践教学比重，促进学生理论知识学习与课程实践技能的有效融通，重点突出学生“学做结合”，切实提高课程教学质量与效果。具体结题验收内容及环节分以下五个部分：
1、学生评价（10%）：学生对课程“项目导向式”教学方法学习的认可度和满意度，分为课堂自查评价和大学生评教委员会评价两个部分。
2、督导课堂评价（20%）：学院教学督导根据课堂评价标准对“项目导向式”课堂教学进行评价。
3、课程改革实施及过程材料（40%）：根据课程“项目导向式”教学方法改革核心要求及实施过程，完成项目改革结题报告及相关过程性附件材料。其中结题报告主要内容包含项目改革目的、实施要求、具体实施方案（理论与实践教学内容、学时分配、项目的选择、分组实施过程、考核方式、耗材及经费使用等）、项目实施效果、项目改革特色、存在的问题及后期改进措施；过程性附件材料主要为：课程大纲（参照学院新版课程教学大纲要求执行）、课程教案、课程教学PPT、学生过程性考核评价材料、学生实践作业或作品、学生课程考核方案、结果及成绩分析，以及其他图片、视频等过程性材料。
4、课程改革教学效果（20%）：由项目结题专家组参考学生评价、督导课堂评价结果，重点审查课程改革实施及过程材料后，对课程改革教学效果进行综合评价。结题专家组根据需要可深入课堂教学环节或举行学生座谈会了解课程改革实施过程与效果。
5、课程结题验收答辩（10%）：项目负责人使用PPT对改革项目实施情况进行现场结题报告并答辩。现场结题报告主要为课程改革实施及过程材料，通过必要形式充分展示课程改革成果。
三、项目结题工作安排
1、5月1日前，相关系部组织项目负责人填写《“项目导向式”课程改革项目结题申报表》报送教务部备案，说明实施基本情况，明确改革课程实施范围（课程统一实施或单个课堂试点；项目改革为课程群的需注明本学期实施的课程）。
2、5月2日—5月31日 学院组织对项目改革实施课堂进行学生评价及督导课堂评价。
3、6月20日前，课程改革项目完成课程改革实施及过程材料，经系部审核，主任签字后报教务部。
4、6月底，学院组织项目结题专家组对课程教学效果进行综合评价。
5、7月初，学院组织课程结题验收答辩，明确项目改革结题验收意见，并报学院领导审批后予以公布。未通过验收项目将明确整改意见并限期整改。
教务部
2018年4月17日
