专业代码:580106
一、培养目标
本专业旨在培养德、智、体全面发展,综合素质好,面向制造、加工业生产经营第一线,从事模具设计能力及模具制造领域熟练运用设计制造软件设计制造、科技研发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作,具有创新精神和实践能力的高级专门人才。
二、专业培养特色
本专业着重培养学生具有良好的专业知识结构,较高的综合素质和从事模具专业工作较强的适应能力,强化模具结构的实践训练和模具设计及制造的技能,较好的实现课程与企业需求的对接,掌握相关行业所需的专业知识,具备机电行业所需的基本素质与专业技能。
三、业务培养要求
本专业学生学习必需的自然科学基础知识,一定的人文社科知识,较系统地掌握机械设计与制造的基础理论和专业知识,以及冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺学、数控技术等的基本知识。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1. 具有坚定的政治方向,较强的社会责任感;
2. 用中国特设社会主义理论武装头脑、树立正确的世界观、人生观、价值观;
3. 熟悉较丰富的工程、经济、社会、法律、环境等人文与社会学的知识;
4. 掌握机械工程的基本理论、知识与相关实践环节;
5. 掌握冲压和塑料成型工艺、金属和塑料成型模具的设计与制造及维修的基本专业知识;
6. 掌握本专业所必顺的工程设计理论,并具有环境保护、技术经济与管理知识;
7. 具有计算机应用及维修的相关知识。
8. 具有工程实验、检测、机械管理和维护及计算机应用的基本能力;
9. 具有设计中等复杂成模具的能力;
10.具有数控编程与操作的能力;
11.具有一定的创新和分析、解决工程实际问题的能力;
12.具有初步的外语听、说、读、写及笔译能力;
13.身体健康,达到大学生体育合格标准。
四、主干学科
机械工程
五、主要课程和主要实践环节
(一)主要课程
机械制图、工程力学、工程材料、机械设计基础、机械制造基础、液压传动、 autoCAD 、模具CAD/CAM、冲压工艺及模具设计、塑料成型工艺及模具设计、模具制造工艺学、数控技术等。
(二)主要实践环节:
金工实习、电子实习、数控实习、机械设计基础课程设计、生产实习、冲压工艺及模具设计课程设计,数控加工、液压传动、夹具拆装综合实训、模具拆装实训、
毕业实习、毕业设计等。
六、学制及修业年限
学制3年,修业年限3-6年
七、课程配置流程图
见附件
八、各类教学环节学分学时分配表
类别
|
名称
|
课内
|
课内
|
实验上机
|
比例
|
各学期计划学分
|
学分
|
学时
|
%
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
课内理论教学( 含实验)
|
通识教育
|
必修
|
26.5
|
456
|
40
|
25.79
|
8.5
|
13
|
4
|
1
|
0
|
0
|
课程平台
|
选修
|
8
|
128
|
|
7.24
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
0
|
学科基础课程平台
|
必修
|
35
|
560
|
60
|
31.67
|
12.5
|
12.5
|
8
|
2
|
0
|
0
|
专业核心课程平台
|
必修
|
25
|
400
|
70
|
22.62
|
0
|
0
|
9.5
|
8.5
|
7
|
0
|
专业选修课程平台
|
选修
|
14
|
224
|
36
|
12.67
|
0
|
0
|
2
|
7
|
5
|
0
|
合 计
|
108.5
|
1768
|
206
|
100%
|
21
|
25.5
|
23.5
|
18.5
|
12
|
0
|
课内实践教学
|
思政课实践教学和英语自主学习共5学分(思政课实践教学3.5学分,英语自主学习1.5学分)
|
集中性实践 教学
|
32
|
32周
|
|
|
0
|
2
|
3
|
6
|
5
|
16
|
理论教学平均周学时(学期理论总学时/教学周数)
|
18.7
|
25.5
|
25.1
|
24.7
|
14.8
|
0
|
实践教学占总学分比例:33.8%
|
课外素质发展活动
|
学生毕业前至少获得课外学分8学分
|
(第二课堂)
|
毕业学分
|
153.5
|